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O Dia Mundial da Hipertensão é celebrado todos os anos a 17 de maio desde 2005. Para assinalar a data são realizados rastreios gratuitos à pressão arterial por várias instituições de saúde, de forma a alertar e prevenir a população para as consequências da hipertensão no organismo, com especial destaque para o AVC (Acidente Vascular Cerebral). O objetivo deste Dia Internacional da Hipertensão é combater o flagelo da hipertensão. Hipertensão em Portugal Cerca de 40% da população portuguesa é hipertensa. A hipertensão é uma doença crónica, que pode ser reversível, desde que se adotem hábitos de vida saudáveis. A tensão arterial elevada afeta cada vez mais a população jovem. A hipertensão arterial aumenta o risco de ataques cardíacos, derrames cardiovasculares e insuficiência renal. Pode ainda originar cegueira, irregularidades do ritmo cardíaco e insuficiência cardíaca. O risco de desenvolver estas complicações é maior na presença de outros fatores de risco cardiovasculares, como a diabetes. paciente medindo tensão Reduzir a pressão arterial elevada A pressão arterial elevada pode ser prevenida e tratada, cumprindo alguns rituais saudáveis: Reduzir a ingestão de sal; Fazer uma dieta equilibrada; Evitar a ingestão de álcool e o consumo de tabaco; Praticar exercício físico de forma regular.


Jean de La Bruyère (Paris, 16 de agosto de 1645 – Versalhes, 10 de maio de 1696) foi um filósofo e moralista francês que se destacou pela sua sátira. Biografia La Bruyère é famoso por uma única obra, dos Personagens ou costumes do século (Les Caractères ou les Mœurs de ce siècle) (1688). Este livro, composto de um conjunto de peças curtas de literatura, é uma crônica do espírito essencial do século XVII. La Bruyere foi um dos escritores do passado que destacou o "estilo" da literatura, desenvolvendo um fraseado rítmico em que os efeitos de ruptura são fundamentais. Este estilo incentiva a leitura em voz alta, indicando o estado de atividade dos juízos morais pela operação retórica obtida através da leitura em voz alta para o público. La Bruyere dedica uma seção inteira a caracteres de eloquência perversos. Muitos autores têm seguido o caminho traçado pela estilística La Bruyere desde Marivaux, de Honoré de Balzac e de Marcel Proust, passando por André Gide. {https://pt.wikipedia.org/wiki/Jean_de_La_Bruy%C3%A8re}

MAIO


 



sábado, 22 de janeiro de 2011

Superdicas para escrever bem (6)


[Editado e republicado]
Estamos no sexto post  da série ''Superdicas para escrever bem" (veja os anteriores clicando neste link). Neste  - como nos anteriores - editei um conjunto de áudios produzidos a partir das dicas da Doutora Edna Maria Barian Perroti transcritas do seu CD (imagem). O que está abaixo é uma amostra do conteúdo do CD.
Para quem queira realmente investir em escrever bem recomendo que adquiram audiolivro. Isto fará com que o aprendizado se acelere, seja efetivo e consistente. Possuindo o CD vocês podem, por exemplo, ouvir as dicas no automóvel, quando estiverem navegando na Internet ou aonde for mais confortável para o aprendizado.

Nos posts anteriores foram publicadas as superdicas de 01 a 39. No post de hoje colocarei as dicas de 40 a 50. Sugiro e oriento aos interessados que as escutem repetidamente. Começarão a perceber os resultados - nos seus textos - quase que imediatamente. Bom proveito e boa sorte!

NOTA - Por conta do número de áudios no CD o fracionamento do conteúdo em vários posts é uma necessidade estética e necessária. A relação abaixo é a que está no post atual..

Clique na imagem abaixo e vá ao site da livraria Relativa para ver a página do audiolivro



*40. Prepare-se para as resenhas- 2:41 


*41. Siga os toques que lhe derem- 2:00 

*42. Dê especial atenção ao parágrafo- 2:30

*43. Desenvolva bons parágrafos-3:15

*44. Articule um parágrafo como outro - 2:32

*45. Construa parágrafos com sentido- 2:32 

*46. Observe a construção da sua frase- 2:36

*47. Seja claro-2:23

48. Seja objetivo- 2:32

*49. Mantenha o paralelismo - 2:36.

*50. Enfatize, mas não seja redundante- 2:5


  • Veja, abaixo, a relação das faixas do audiolivro com os temas que já foram (em cor cinza) e que serão postados, seqüencialmente (outras cores), no blog.
    1. Livre-se desta preocupação. Escreva de uma vez! - 2:35 | 2. Tenha jogo de cintura - 2:293. Observe como os outros escrevem- 2:20  | 4. Expresse o que você pensa- 2:21 | 5. Cultive o hábito da leitura -2:28 | 6. Conheça as características do texto - 2:25 | 7. Situe o leitor - 2:40 | 8. (Re)vele suas intenções-2:33 | 9. Apresente informações atualizadas - 2:40 | 10. Organize o que pesquisou- 2:27 | 11. Relacione seus textos com outros textos - 3:01 | 12. Garanta a coerência - 2:29 | 13. Ligue as partes do texto - 2:38 | 14. Una com elementos apropriados- 2:31 | 15. Veja outros elementos de ligação- 3:30 | 16. Torne seu texto bem-aceito- 2:16 | 17. Pense no destinatário- 2:32 | 18. Deixe as idéias fluir - 2:42 | 19. Disponha de bons argumentos- 2:19 | 20. Planeje seu texto - 2:42 || 21. Escreva seu texto com segurança- 2:53 || 22. Consulte o "pai dos sábios"- 3:08 || 23. Explore outros dicionários- 3:00 || 24. Recapitule alguns conceitos- 2:48 ||25. Considere o objetivo ao descrever- 2:27.  || 26. Prenda a atenção com seus relatos - 2:44 || 27. Dê sua opinião também por escrito - 2:23 || 28. Seja cortês mesmo num bilhete - 1:57 || 29. Adote a linguagem da empresa- 2:14 || 30. Seja breve em suas cartas- 2:43 || 31. Cuide da linguagem dos e-mails- 2:52 || 32. Respeite a língua e as normas- 2:31 || 33. Conheça as normas do texto científico- 2:37 || 34. Não deixe a monografia para depois- 2:31 || 35. Corra atrás do seu TCC/TGI- 2:41 || 36. Concentre-se, no mestrado ou no doutorado- 2:38 || 37. Enfrente logo a introdução- 2:45 || 38. Publique seu artigo- 1:46 || 39. Elabore resumos consistentes- 2:46 || 40. Prepare-se para as resenhas- 2:41 || 41. Siga os toques que lhe derem- 2:00 || 42. Dê especial atenção ao parágrafo- 2:30 || 43. Desenvolva bons parágrafos-3:15 || 44. Articule um parágrafo como outro - 2:32 || 45. Construa parágrafos com sentido- 2:32 || 46. Observe a construção da sua frase- 2:36 || 47. Seja claro-2:23 || 48. Seja objetivo- 2:32 || 49. Mantenha o paralelismo - 2:36 || 50. Enfatize, mas não seja redundante- 2:5
     
    Próximas dicas
    51. Pontue adequadamente - 2:45 || 52. Observe algumas regras do padrão culto - 2:51 || 53. Estabeleça a concordância - 4:28  || 54. Pense se é bom mesmo enviar em anexo - 4:17 || 55. Lembre sempre: crase só com palavras femininas - 4:42 || 56. Memorize outros casos de crase - 4:23 || 57. Faça bom uso dos pronomes - 4:10 || 58. Não confie cegamente no corretor eletrônico - 4:36 || 59. Saia pela tangente, mas se não puder...  - 2:57 || 60. Preserve sua imagem- 2:31

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