||| 17 de agosto DE 2026 ||| 2ª feira ||| Dia Nacional do patrimônio histórico ||| *Reflexão: "Plante seu jardim e decore sua alma, em vez de esperar que alguém lhe traga flores." — Jorge Luis Borges |||

 

Bem vindo

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O Dia do Patrimônio Histórico é celebrado anualmente em 17 de agosto, no Brasil. A data é dedicada à valorização, à preservação e à divulgação dos bens que ajudam a contar a história do país e a construir a identidade de seus diferentes povos e comunidades. Por que o patrimônio histórico é importante? Preservar o patrimônio histórico significa cuidar das marcas deixadas pelas diferentes gerações. Igrejas, casarões, sítios arqueológicos, praças, documentos, fotografias, obras de arte e outros bens materiais ajudam a compreender como as sociedades se desenvolveram e como diferentes acontecimentos moldaram o Brasil. A preservação também contribui para manter vivas as histórias de comunidades que muitas vezes tiveram pouca presença nos registros oficiais. Dessa forma, o patrimônio cultural ajuda a reconhecer a diversidade que caracteriza a sociedade brasileira. Patrimônio material e imaterial O patrimônio pode estar relacionado tanto a objetos e lugares quanto a conhecimentos e tradições. O patrimônio material inclui construções, monumentos, conjuntos urbanos, sítios arqueológicos, obras de arte, documentos e objetos de valor histórico, artístico ou cultural. Já o patrimônio imaterial está relacionado a práticas e conhecimentos transmitidos entre gerações, como festas, celebrações, danças, músicas, culinária, artesanato, formas tradicionais de expressão e modos de fazer. Assim, uma antiga construção e uma receita tradicional de uma comunidade podem ser igualmente importantes para preservar a memória de um povo. A origem da data no Brasil O dia 17 de agosto foi escolhido em homenagem ao nascimento de Rodrigo Melo Franco de Andrade, ocorrido em 1898, em Belo Horizonte, Minas Gerais. Advogado, jornalista e escritor, ele teve papel fundamental na organização das políticas de preservação do patrimônio cultural brasileiro. Rodrigo Melo Franco de Andrade foi o primeiro presidente do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan), criado em 1937. Durante sua atuação, participou da consolidação das ações de proteção do patrimônio histórico e artístico do país. O papel do Iphan Criado em 1937, o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) atua na identificação, proteção, preservação, restauração e divulgação de bens culturais brasileiros. O trabalho do instituto envolve diferentes tipos de patrimônio, incluindo edificações históricas, centros urbanos, sítios arqueológicos, acervos documentais e manifestações culturais. A preservação, no entanto, não depende apenas dos órgãos públicos. A participação das comunidades é fundamental para que os bens culturais continuem fazendo sentido para as pessoas que convivem com eles.

pensamento dia

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Frase

Frase
Sócrates (Alópece, c. 470 a.C. – Atenas, 399 a.C.) foi um filósofo ateniense do período clássico da Grécia Antiga. Creditado como um dos fundadores da filosofia ocidental, é até hoje uma figura enigmática, conhecida principalmente através dos relatos em obras de escritores que viveram mais tarde, especialmente dois de seus alunos, Platão e Xenofonte, bem como pelas peças teatrais de seu contemporâneo Aristófanes. Muitos defendem que os diálogos de Platão seriam o relato mais abrangente de Sócrates a ter perdurado da Antiguidade aos dias de hoje. Através de sua representação nos diálogos de seus estudantes, Sócrates tornou-se renomado por sua contribuição no campo da ética, e é este Sócrates platônico que legou seu nome a conceitos como a ironia socrática e o método socrático (elenchus). Este permanece até hoje a ser uma ferramenta comumente utilizada numa ampla gama de discussões, e consiste de um tipo peculiar de pedagogia no qual uma série de questões são feitas, não apenas para obter respostas específicas, mas para encorajar também uma compreensão clara e fundamental do assunto sendo discutido. Foi o Sócrates de Platão que fez contribuições importantes e duradouras aos campos da epistemologia e da lógica, e a influência de suas ideias e de seu método continuam a ser importantes alicerces para boa parte dos filósofos ocidentais que se seguiram a ele. { https://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%B3crates }

 

domingo, 22 de maio de 2011

Professora Amanda Gurgel do Rio Grande do Norte é a nova voz do protesto no Brasil.


Poucas vezes tivemos, eu e a população brasileira que tem acesso à internet, oportunidade de assistir um depoimento tão verdadeiro e expressado com tanta clareza quanto este da Professora Amanda Gurgel no Rio Grande do Norte.

Em uma reunião de audiência publica realizada na Assembleia Legislativa sobre o Cenário Atual da Educação no RN foi concedida a palavra à professora Amanda que estava inscrita para falar. E ai a professora com sua figura humilde, comum, vestida de forma digna, mas mostrando a sua condição de pessoa pobre subiu na tribuna e transformou-se numa gigante.

Os acessos ao vídeo, já espalhado em várias páginas no YouTube e outros canais, já devem ter ultrapassado a casa dos 1.500.000 desde o dia 10 de maio passado. Em oito minutos e meio a Professora Amanda demoliu os discursos rebuscados e cheios de estatísticas das autoridades presentes, incluindo a Secretaria de Estado da Educação. Se fosse uma profissional da oratória não teria sido mais direta, objetiva e clara no seu discurso.

Foi um discurso de protesto sim, mas muito bem articulado onde tudo que tinha que ser dito o foi; e de forma dura, direta, cara a cara e sem perder a compostura e o tom. Na verdade, embora tenha se expressado sobre o problema no Rio Grande do Norte sabemos que a realidade apresentada pela professora é mesma para todos os Estados do país, principalmente os mais pobres e carentes.

Amanda Gurgel não voltará a ser a mesma que subiu naquela tribuna. Ela assumiu uma responsabilidade mesmo que não tivesse essa intenção quando falou naquela Audiência. Ela transformou-se numa figura nacional na luta pela educação no pais. Virou uma liderança para os milhões de professores das escolas publicas que como ela vivem em condições sociais precárias embora tendo a responsabilidade de educar as crianças do Brasil. Vamos acompanhar a trajetória da Professora Amanda, mas acho difícil que ela esteja fora dos futuros movimentos e campanhas pela educação.


Professora Amanda Gurgel silencia Deputados em audiência pública. (10/05/2011)

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2 comentários:

  1. EDUCAÇÃO INFORMATIZADAsábado, 28 maio, 2011

    gostei, adorei, amei, mas fici com medo de encontrar esse rostinho na próxima politica suja do pais.com td respeito,ñ accredito na boa intenção

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  2. HERBERT DRUMMONDdomingo, 29 maio, 2011

    Olá!
    Visitei o teu blog e adorei a proposta. Espero que você ou vocês se dediquem a ele. Um blog é algo muito pessoal e vivo. Tem que ser cuidado, amado e bem tratado para crescer e espalhar a mensagem que se queira.
    Sobre o teu comentário não posso discordar dele. Realmente o passado nesses casos é terrível. Foram muitas as lideranças que surgiram em eventos memoráveis e depois se perderam nos labirintos sujos da politica. Todavia temos exemplos também que correram no sentido inverso. Sou mais otimista que você. O tempo é quem nos responderá.
    Muito grato pela visita e pelo comentário. Volte sempre.

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